La calificación de una escuela, basándose en su Índice de Rendimiento Académico, es una cifra que varía de un número tan bajo como 200 a uno tan elevado como 1000 y que demuestra el rendimiento de los estudiantes en las pruebas estandarizadas. La calificación se calcula usando los resultados del programa "Standardized Testing and Reporting" STAR y el Examen de Graduación de las Escuelas Secundarias de California (California High School Exit Exam, CAHSSE). Si una escuela tiene una calificación de 875, la mayoría de los estudiantes son "competentes" en los exámenes STAR. El objeto de la calificación de una escuela es medir el rendimiento y crecimiento de las escuelas. La calificación toma en cuenta una cantidad de factores:
- La calificación de la escuela se basa en la mejora. La calificación de un año se compara con la calificación del año anterior para determinar cuánto mejoró una escuela. Cada escuela tiene una meta fija para la cantidad de puntos que su calificación mejorará en un año dado.
- La calificación de la escuela demanda una rendición de cuentas respecto de los subgrupos; es decir, se calcula una calificación separada para ciertos grupos de minorías con el fin de indicar cuán bien una escuela satisface las necesidades de dichas comunidades.
- La calificación de una escuela no sigue el progreso de un estudiante en particular de un año al otro; en cambio, compara el rendimiento en toda dicha escuela de un año al otro.
- La calificación de una escuela se usa para calificar dichos establecimientos. Las escuelas se comparan entre sí en todo el estado y con otras 100 instituciones que brindan las mismas oportunidades y enfrentan los mismos desafíos (lo que se llama el Índice de Características de Escuelas) (School Characteristic Index).
El estado ha establecido una calificación objetivo de 800 para todas las escuelas. Aquellas que tengan una calificación por debajo de 800 deben alcanzar ciertas metas de crecimiento hasta que logren dicho objetivo. Aunque el objetivo del estado es 800, la mayoría de los estudiantes no estarán preparados para ir a la universidad, a menos que la calificación de su escuela sea por lo menos de 875.
La calificación de una escuela es una medida limitada porque clasifica a las instituciones basándose solamente en el rendimiento de los estudiantes en las pruebas. La Ley de Rendición de Cuentas de las Escuelas Públicas estableció que el Índice de Rendimiento Académico debe incluir varios indicadores, como por ejemplo, la asistencia del personal escolar y las tasas de graduación de los estudiantes. Sin embargo, hasta ahora, el estado ha usado solamente los resultados de las pruebas. Por ello, las calificaciones no reflejan la calidad de la escuela en su totalidad.
No obstante, la calificación de una escuela brinda una herramienta directa para comprender el rendimiento y la capacidad generales de la misma para asistir a ciertas poblaciones. Al conocer la calificación de la escuela donde su hijo estudia, usted sabe si recibe la educación de calidad que necesita para ser exitoso en el futuro.
Para obtener una descripción detallada de cómo se calcula la calificación de una escuela, clic aquí.
Haga clic aquí para obtener la Guía para Padres y Tutores (Parent and Guardian Guide) del Sistema de Reportaje de la Rendición de Cuentas 2010-2011 de California.
